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      1. 達州新世紀學校

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        2020年義務教育歷史學科教材應用提升培訓在我校舉行

        時間:2020-11-19部門:發(fā)布者:xsjwy
        2020年義務教育歷史學科教材應用提升培訓在我校舉行     

            11月18日,由達州市教育局主辦的2020年義務教育歷史學科教材應用提升培訓在達州新世紀學校舉行。內容主要涵蓋學習義務教育教材建設與落實立德樹人根本任務的工作要求,教材的編寫思路說明、基本體例介紹、教學指導及實施建議、教材重難點解析、學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)、試教經驗分享等。                 

             本次培訓共分為道德與法治、語文、歷史學科,旨在貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于加強和改進新形勢下大中小學教材建設的意見》《中小學“三科”統(tǒng)編教材“鑄魂工程”推進實施方案》,加快推進我市義務教育國家“三科”統(tǒng)編教材的使用,使我市每一位教研員、教師充分認識教材的重要思想價值,準確把握教材的政治方向和價值導向,編寫原則和總體思路,全面落實立德樹人根本任務,幫助廣大一線教師更深層次的理解好新教材、使用好新教材,增強教材的育人效果,指導深度教研、骨干引領示范和常態(tài)化的教育教學。

              達州新世紀學校位于通川區(qū)肖公廟,是經省教育廳批準成立的民辦高完中。學校自建校伊始便高度重視學科建設,在教育、教學、教研等諸多方面均取得了長足的發(fā)展,有很多經驗值得總結和推廣。自新課程的實施以來,學校通過“宏觀、中觀、微觀”三個層面使學科建設得到了進一步加強,不僅要求學校轉變辦學理念、教師轉變教育教學理念,也對教研組的建設提出了新的要求。

             我校在學科建設推進中,要以“出名師,上層次,成群體”為目標推進學科隊伍建設;以“高質量,輕負擔,增興趣”為目標推進學科質量建設;以“成系列、求配套、出精品”為目標推進學科資源建設;以“出成果、增能力、強氛圍”為目標推進學科教研建設。







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