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			達州新世紀學校
         			
        
			
			
        
				
				
			
        
			
		
        
	
          
        
    
        
      
        
        教學教研
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        聆聽專家精彩講座  引領教師專業(yè)成長
        
              時間：2022-06-21部門：發(fā)布者：a
            
        
            
        
              
        聆聽專家精彩講座  引領教師專業(yè)成長
        

        ——達州新世紀學校開展教師專業(yè)發(fā)展培訓活動紀實
        

               為一步助推教師專業(yè)成長和立德樹人的綜合素養(yǎng)，2022年6月20日，達州新世紀學校組織全體老師開展教師專業(yè)發(fā)展培訓活動。學校特邀江西金太陽教育教科所課題與課程部主任申洪兵作“教師專業(yè)發(fā)展”專題報告。
        

        
       譚勇校長為培訓活動致辭。他指出此次培訓旨在進一步提升老師們的教育教學能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展，以充分體現(xiàn)出教師的真正價值和教育的真正意義，并希望老師們做到：忠于職責，擔當立德樹人的神圣使命；潛心問道，永葆與時俱進的治學態(tài)度；修身立德，恪守為人師表的道德情操。
        
      申洪兵教授首先以“調查老師們的教齡”開啟講座話題，親切而自然，然后從“找差距”“新發(fā)展”兩個方面講解如何做一位不落伍的教師，并指出“不落伍”主要體現(xiàn)在職業(yè)認識、專業(yè)發(fā)展和教育技能上。接著，申教授從知識立意、能力立意、素養(yǎng)立意三個角度強調老師要慧眼識別新時代，發(fā)展學生核心素養(yǎng)。他指出老師應有實實在在的干貨，又特別愛護學生，充滿青春的活力，有熱情，有自己獨特的人格和氣質。
        

        
      申教授認為，教師的專業(yè)成長離不開與時俱進，從職業(yè)的特殊性講，教師需要多讀書，腹有詩書氣自華，讀與自己專業(yè)相關的書籍，更要讀大師的作品、傳統(tǒng)經(jīng)典作品，通過讀書加深自身底蘊，提高個人修養(yǎng)，通過終生學習更好地進行專業(yè)提升，在國家的“雙減”政策下，進一步提高教育教學水平。最后，申教授總結了教師專業(yè)提升的方法，并希望在座的老師們明確目標制定計劃，準確把握自己的定位與需求，并且真正落實到行動中去。
        

        
       整場報告異彩紛呈，高潮迭起，申教授的語言生動且富有哲理，他結合自身經(jīng)歷向老師們傳授了有助于教育教學的方法與技巧。多彩的課件，發(fā)人深省的小視頻，深深吸引了老師們的眼睛，觸動著在座的每一位教育工作者的心靈，產生了強烈的共鳴?；顒又?，老師們化身為課堂中的學習者，認真聆聽、做筆記，在申教授深入淺出娓娓道來的分析中，大家進一步領悟到了“仰望星空，腳踏實地”的內涵。
        

        
       本次教師專業(yè)發(fā)展培訓活動讓我校老師在拓寬課堂管理思路、提升班級管理水平、提高課堂教學效率等方面都有了全新的認識和收獲，更為加快達州新世紀學校教育事業(yè)的發(fā)展，起到了錦上添花的作用！
        
撰稿：左汾華
        
編輯：劉兆平
        
審核：吳名濤                    
        
          
        
        
        
      
        
    
        
  
        
  


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